相模原市立双葉小学校

２年生が音楽集会で「ありがとうの花」を発表しました。「ありがとう」の気持ちを伝えたい人を思い浮かべながら歌いました。たくさんの子どもたちが「おうちの人に『ありがとう』の気持ちを伝えたい！」と張り切っていました。気持ちは伝わったでしょうか。伝わっていたら幸いです！

ソラマメの皮むきをしました。一生懸命皮をむいたあとは、給食室でシチューにしてもらいました。いつも以上にもりもり給食を食べていました。

２年生が生活科の学習で、井上農園さんに来ていただいて一人一人野菜の苗を買い、植木鉢に植えました。「ぼくがトマトが大好きだから！」「お母さんにピーマンの肉詰めを作ってもらいたいから！」「ナスが嫌いな妹においしいナスを食べさせてあげたいから！」など、その野菜を選んだ理由もそれぞれです。植えたあとは一生懸命観察しました。大切に育てていきたいと思います。

今年度から、ブックマザーズさんのご協力をいただき、１・２・３年生の読み聞かせを教室で行うことにしました。

今回は２年生に向けて、各教室で実施しました。
子どもたちは夢中で本の世界に入り込んでいました。

生活科の学習で、１年生と一緒に学校探検に行きました。昨年度２年生のお兄さんお姉さんにしてもらったように、優しく教えてあげていました。

図工科「はるを　かんじて」の学習で、外に出て、春を感じるものを探し、クレヨンで画用紙に描きました。気持ちよさそうに描いていました。

保健室から

６月（白紙）１０月（緑紙）にチェックしました。
もうチェックすることに慣れているようで、自分の生活をよく見つめることができている感想がとても多かったです。
お家の方が一緒に寝なくても、ひとりで布団に入れるお子さんが増えてくる年齢です。起きている大人に流されず、ひとりで眠れるようになるといいですね。

１枚目：６月は一度も早寝ができていませんが、振り返りをポジティブにとらえる考え方で、１０月はすべてクリアできています。

２枚目：いつも『レインボー７』という学年目標を意識しているようで、向上心がありますね。生活リズムをととのえると体調が良くなって目標をとらえやすくなることに気づいたようです。

３枚目：６月は夜の歯みがきができていなかったので、感想に次回の意気込みが書かれてあります。１０月は歯みがきはクリアできていますが、早寝ができなくなってしまいました・・。そこで「寝るタイマーをやります」という前向きな感想に感心しました。試行錯誤しながら生活リズムをととのえようとする姿勢は自律の第一歩です。

先日、町探検（麻溝方面、御園方面）に行きました。
交通ルールや約束を守って、安全に地域にあるものを知ることができました。

２年生は、遠足で新江ノ島水族館に行きました。
初めて大型バスに乗り、水族館に着く前から嬉しそうでした。
水族館に着いてからは、グループ別行動でいろいろな魚を見たり、イルカショーでイルカの大ジャンプに歓声をあげたり、思い切り楽しむことができました。
遠足実行委員さんたちもよく頑張りました。

２年生の畑実行委員は、畑に夏野菜を植えました。
ミニトマト、ナス、ピーマン、オクラです。
大きく育って、野菜がたくさん実ることを楽しみにしながら
交代で水やりなどの世話をしていきます。